GameCube
Composer:
Tabber:
Style:
Instrument:
Created: February 19, 2011 at 12:00 AM
Views: 16,460
Medli's Prayer The Legend of Zelda: The Wind Waker Composed by Kenta Nagata, Hajime Wakai, Toru Minegishi, Koji Kondo Tabbed by hslesperance 2/19/11 Standard Tuning Guitar 1 |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q Q E Q E Q E Q E Q E E E E |-----|--------14----------|-----------------------| |-----|-----15----17-15-14-|-^15-------14----15----| |-14--|-^14----------------|-^16-16-------14----16-| |-----|-^16----------------|-^17----17-------------| |-----|-^17----------------|-^17-------------------| |-----|--------------------|-----------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E E E E Q |--------------------|--------14-----------| |-^14-------15----14-|-^15-17----15-17-----| |-^14-14-------16----|-^14-------------14--| |-^14----17----------|-^16-----------------| |--------------12----|-^17-----------------| |--------------------|---------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E Q E E E E |--------14----------|-----------------------| |-----15----17-15-14-|-^15-------14----15----| |-^14----------------|-^16-16-------14----16-| |-^16----------------|-^17----17-------------| |-^17----------------|-^17-------------------| |--------------------|-----------------------| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E E E E Q Q Q |------------14-^15-------|---------------| |-^14-15--17----^14-17-14-|-15--^15-------| |-^14-----------^14-------|-----^14--14---| |-^14---------------------|-----^16-------| |-------------------------|-----^17-------| |-------------------------|---------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E Q E E E E |--------14----------|-----------------------------| |-----15----17-15-14-|----^15-------14-------15----| |-^14----------------|----^16-16----------14----16-| |-^16----------------|----^17----17----------------| |-^17----------------|----^17----------------------| |--------------------|-----------------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E E E E Q |-----------------------|--------------14-----------| |----^14-------15----14-|----^15-17-------15-17-----| |----^14-14-------16----|----^14----------------14--| |----^14----17----------|----^16--------------------| |-----------------12----|----^17--------------------| |-----------------------|---------------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E Q E E E E |------------14----------|-----------------------------| |--------15-----17-15-14-|----^15-------14-------15----| |----^14-----------------|----^16-16----------14----16-| |----^16-----------------|----^17----17----------------| |----^17-----------------|----^17----------------------| |------------------------|-----------------------------| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E E E E Q H W |--------------14-------^15-------|------------------|--------------*| |----^14-15-17----------^14-17-14-|----15-----^15----|--------------*| |----^14----------------^14-------|-----------^14----|--------------*| |----^14--------------------------|-----------^16----|--------------*| |---------------------------------|-----------^17----|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| Guitar 2 Q W W |-----|--------------------|-----------------------| |-----|--------------------|-----------------------| |-----|--------------------|-----------------------| |-----|--------------------|-----------------------| |-----|--------------------|-----------------------| |-----|--------------------|-----------------------| W H Q |--------------------|---------------------| |--------------------|---------------------| |--------------------|-----------------14--| |--------------------|---------------------| |--------------------|---------------------| |--------------------|---------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E Q E Q E E E E |--------10--9-------|-----------------------| |-----10-------12-10-|--12-------10----12----| |--11----------------|-----12--9----11----12-| |--------------------|-----------------------| |--------------------|-----------------------| |--------------------|-----------------------| Q Q Q Q H |---9---------------------|---------------| |--------^10--------------|---------------| |--------^-9----^-9-------|-^7------------| |--------^11----^11-------|-^7------------| |---------------^12-------|-^9------------| |-------------------------|------10-------| Q Q Q Q Q Q |--------------------|-----------------------------| |--------------------|-----------12----------------| |--------11----------|-----------------------------| |--------------12----|-----------------------------| |--------------------|-----------------------------| |--------------------|-----------------------------| |3-| |3-| Q Q Q Q E E Q Q |------------9----------|---------------------------| |------------8----------|--------12----10-----------| |-----------------------|------------------------9--| |-----------------------|---------------------------| |-----------------------|---------------------------| |-----------------------|---------------------------| Q Q Q Q Q Q |-----------^10----------|-----------------------------| |-----------^10----10----|-----12----------------------| |------------------11----|-----------12-------^7-------| |------------------------|--------------------^9-------| |------------------------|-----------------------------| |------------------------|-----------------------------| |3-| |--3--| Q E Q E E E Q H W |------------9-----------12--9----|------------------|--------------*| |--------12-----------------------|------------------|--------------*| |-----12-----------------------12-|----11------11----|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| Guitar 3 Rest for first 7 measures W H Q |-------------------------|---------------| |-------------------------|---------------| |-------------------------|----------14---| |-------------------------|---------------| |-------------------------|---------------| |-------------------------|---------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| Q E Q E Q E a Q E Q E a E E E |--------14----------|-----------------------------| |-----15----17-15-14-|-17p=15-------14-14----15----| |--14----------------|--------16----------14----16-| |--------------------|-----------17----------------| |--------------------|-----------------------------| |--------------------|-----------------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| a Q E Q E Q E a Q E a E E E Q |-----------------------|-----------15p14-----------| |-15p=14-------15----14-|-17p=15-17-------15-17-----| |--------14-------16----|-----------------------14--| |-----------17----------|---------------------------| |-----------------------|---------------------------| |-----------------------|---------------------------| |3-| |3-| |3-| |3-| |3-| |--3--| a Q E Q E Q E a Q E Q E a E E E |------------14----------|-----------------------------| |--------15-----17-15-14-|-17p=15-------14-14----15----| |-----14-----------------|--------16----------14----16-| |-16---------------------|-----------17----------------| |------------------------|-----------------------------| |------------------------|-----------------------------| |3-| |3-| |--3--| a Q E Q E a a E E E a Q a H +H Q |--------------14-15h17p=15-------|------------------|--------------*| |-15p=14-15-17--------------17-14-|-17p15--17p=15----|-(15)---------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| |---------------------------------|------------------|--------------*| h - hammer on p - pull off W - whole H - half Q - quarter E - 8th a - acciaccatura + - note tied to previous Irregular groupings are notated above the duration line
@GameMozart (February 20, 2011 at 2:55 PM)
That's way better... The fingering allows the notes to ring more. Nice job! :D